La escalera de cristal o cuando los muxes decidieron trabajar en oficios de mujer

Elí Bartolo Marcial

A través de la historia han existido algunas profesiones y oficios que han sido exclusivos y “naturales” para las mujeres como la enfermería, la docencia, el trabajo social, etc.
Estos oficios tienen que ver con cierta asociación con la naturaleza femenina como es el don de servicio, el cuidado, la solidaridad.
El caso de la docencia se asocia a un fenómeno de feminización, es decir, que un alto porcentaje de docentes son mujeres, basta revisar las estadísticas y veremos que la mayoría son mujeres, tanto en preescolar como en primaria.
En la primaria generalmente las mujeres son las que ocupan los grados inferiores, pero si analizamos los puestos directivos y sindicales veremos que somos los varones quienes ocupamos los puestos más altos e importantes.
El fenómeno llamado “Escalera de Cristal” es cuando los varones – sean estos homosexuales o heterosexuales- entran al campo laboral que eran espacios sólo para las mujeres, y así ascendiendo rápidamente de mando y decisión como es el caso del preescolar y enfermería.
Las causas de este hecho social son múltiples, en estudios realizados en nuestra región señalan ante todo por la necesidad de trabajo, al considerar el trabajo docente como un medio trabajo ya que sólo se labora media jornada y el preescolar solo tres horas frente a grupo; y en el caso de las mujeres argumentan poder atender a la familia o realizar otro trabajo para completar el gasto.
En un estudio que hemos realizado en nuestra heroica ciudad, en el sistema de preescolar, tanto indígena como monolingüe español, observamos que los varones, cuando se realizó la investigación en el sistema monolingüe, tienen un cargo de representante sindical y en subsistemas indígenas, todos los varones que trabajan en Juchitán son directores de jardín de niños.
Al igual que en otros lugares del planeta, el ser educador de preescolar se asocia con ser homosexual, ya que lo asocian con otro fenómeno: el matrinaje.
El matrinaje es una supuesta condición femenina que une por un lado la naturaleza de las mujeres hacia el cuidado y por el otro lado la maternidad, es decir el matrinaje es la combinación de la maternidad, -la reproducción- y el maternazgo – la crianza o educación-. ¿pero que pasa con los maestros homosexuales, por qué deciden ser educadores?
En nuestra investigación se señala que:
– Se incorporan por necesidad de trabajo.
– El horario laboral de preescolar es muy cómodo para tener otra chamba.
– No notan ninguna diferencia entre preescolar y primaria, argumentando que la diferencia es que en preescolar se juega más.
– Les interesa más la aplicación de las teorías psicopedagógicas.
– No se sienten desubicados en ese subsistema en cuanto a su preferencia sexual.
– Si bien argumentan que les gusta trabajar con niñas y niños estos no presenta el fenómeno de paternaje, pero si están interesados en el manejo del poder. Ya que la escuela sigue siendo un espacio patriarcal.
– Ascienden rápidamente en los ámbitos tanto laboral y sindical.

Finalmente lo que queremos investigar es, qué es lo que pesa más en los docentes muxes su ¿preferencia sexual o su condición étnica dentro del sistema escolar?